3月7日,《廣東教育》記者一行三人在汕尾市教育局黨組副書記、副局長盧學軍,汕尾市語委辦副主任吳娘輝,市教育局副局長吳勝航等陪同下到市第二職業(yè)技術學校、龍山中學等學校采訪教師隊伍建設情況。
教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)和核心要素,我市近年來狠抓教師隊伍建設,努力推動教育事業(yè)發(fā)展。一是大力開展師德師風教育整治工作。市委市政府成立了領導小組,同時成立了以紀檢監(jiān)察機關為主的專項巡查組,市教育局也成立了4個師德師風巡查組,對全市各學校師德師風情況進行全面巡查,重點是清查整治“吃空餉”、有償補課等突出問題及檢查落實教師上班、坐班情況。二是大力實施“強師工程”,積極促進教師專業(yè)發(fā)展。三年來共投入教師培訓經費4826萬元,積極開展了19個縣級自主培訓項目。三是重視名教師工作室的建設工作。我市目前已建設有省級名教師工作室2個、汕尾市級名教師工作室4個,并計劃近期啟動建設縣級名教師工作室40個。四是大力促進教師學歷提升。2016年出臺了《陸豐市中小學教師學歷提升工作方案》,對參加本專科函授的教師每人補助3500元;2017年10月出臺了《關于組織高中中職學校教師報讀2018年非全日制碩士研究生的通知》,對參加非全日制碩士研究生的高中、中職教師給予免學費優(yōu)惠政策。五是及時補足教師。近三年來,我市新補充教師683名(中小學528名、幼兒園143名、職校12名),其中派往農村595名,全力為農村邊遠地區(qū)配齊教師。
采訪組對我市加強教師隊伍建設取得的成效表示充分肯定。采訪組指出,中共中央、國務院近期印發(fā)了《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,對新時代教師隊伍建設作出頂層設計,圍繞全面加強師德師風建設,提升教師專業(yè)素質能力,提高教師地位待遇,確保政策舉措落地見效等方面提出了具體舉措。加強教師隊伍建設是引領教育提質發(fā)展的首要任務,只有切實加強教師隊伍建設,才能進一步提高教育質量。