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　　近年來，我市認真貫徹落實省、汕尾市政府關于推進教育現代化的部署要求，以辦人民滿意的教育為宗旨，狠抓各項教育工作落實，市教育局與各學校均建立了“創現”工作領導小組，制定了實施方案，建立健全工作規章制度，多措并舉，全面動員部署我市“創建廣東省推進教育現代化先進市暨教育強市”工作。今年，我市教育系統獲全國先進集體1個，全國模范教師1名，全國優秀教師1名；汕尾市優秀教師32名，汕尾市“四有”好教師4名，汕尾市優秀工作者3名；陸豐市優秀教師129名，陸豐市優秀教育工作者20名。全市19個鎮（場、區）順利通過省強鎮復評驗收，并已于6月底向省申報“廣東省推進教育現代化先進市”督導驗收。　　
　　 （一）加快教育項目建設，改善教學設施。切實加大投入，穩步推進“全面改薄”項目，加快在建教室功能室項目建設進度，加快實施義務教育學校圍墻、廁所、操場硬底化、教學樓維修和多媒體建設，以及教學實驗儀器電教設備購置等20條底線項目。今年9月，投入5.3億元建設的龍山中學新校區投入使用，新增學位5000個，新招高一學生2000多人；投資5億元建設的汕尾普寧華美實驗學校項目，小學及初中階段已辦學招生，高中階段的項目預計2020年9月也可投入使用；投入3600萬元的市教師發展中心于2019年秋季投入使用；投入2605萬元新建的市少年宮已經竣工，并著手按程序采購設備，進一步建設和完善圖書館、學生綜合實踐基地等社會文化、教育場館。
　　 （二）優化教育資源配置，促進城鄉教育均衡。 一是高位推動“縣管校聘”改革。以鐵腕手段強力推進全市超編學校教師分流，合計分流1762人。學校內部分流超過2500人，其中跨區分流479人，分流到“三甲”地區393人，分流到南塘鎮141人，分流到湖東鎮20人，初步解決了我市城鎮區域學校教師嚴重超編，農村學校教師嚴重缺編的突出矛盾。 二是大力推進義務教育招生全員派位。根據全市中、小學布局，按照相對就近入學的原則，將全市中、小學劃分為23個學區服務片，每個學區服務片劃分為若干個學區，全市義務教育階段的學生免試就近入學，首次實現了全市義務教育招生全員派位。 三是穩步推進中職布局調整。擴大市職業技術學校辦學規模，將市職業技術學校搬遷至河圖中學；投入5400萬元補齊發展短板；投入資金2600萬元，改甲秀中學為市第三職業技術學校；投入資金2200萬元, 改新安中學為市第四職業技術學校，促進中職教育、技工教育融合發展、轉型發展、創新發展。
　　 （三）補齊教育教學短板，提升教學質量和水平。 一是全面實施質量監測。加強對監測數據的分析運用，找出教學存在的薄弱環節，進一步指導全市教學教研改革。加強教育科研工作，開展如何構建高效課堂，提高教學效率等方面的研究。 二是深入開展師德師風整治。保持高壓態勢，對全市中小學師德師風、“吃空餉”、教師坐班制等工作進行明查暗訪，并逐步健全師德師風建設長效機制，推動師德師風建設常態化、長效化。 三是開展交流學習活動。先后舉行創建教育現代化先進市講座，邀請外地資深專家為我市中小學校長講授創建教育現代化先進市工作有關理論知識；組織業務骨干前往梅州市學習“創現”工作經驗；組織業務骨干及全體督學人員前往肇慶市學習如何做好“推現爭先”的經驗。
　　 （四）推進教育創文，創建文明安全校園。 一是扎實開展創文工作。召開全市文明校園創建工作及學校周邊環境整治“一月一測評”主題活動工作會議，部署全市中小學校“一月一測評”主題活動，著力解決學校周邊環境突出問題，確保教育創文工作落到實處。 二是抓好中小學校園安全。認真落實安全管理責任制，組織人員對全市中小學校校園、消防、食品安全等進行全面檢查，聯合相關部門加強學校周邊環境的清理清查，為廣大學生的健康成長營造良好的環境。三是 強化法制禁毒教育。組織23多萬學生通過“6.26”國際禁毒日、以禁毒為主題的“開學第一課”等重要時間節點廣泛開展禁毒宣傳活動，加強家校聯系，完善家訪跟蹤回頭看機制，學校、家庭與社會一起形成合力，構建起青少年毒品預防教育立體防護網。